SAT增作文 難為移民學生
語文測驗范圍擴大 英文不夠純熟難以應付 或將擴大成績差距
【華盛頓郵報十一日訊】
新的SAT測驗增加作文， 使許多外國出生的學生提心吊膽， 因為他們必須用可能還不完全純熟的英文做文章。
SAT自1994年以來首次大幅度改革， 把成績分成語文能力， 數學和作文三部分， 並且分別評分。 語文部分試題比以前更長， 范圍更廣泛， 考生必須書寫成段文句，改正文法和標點錯誤， 並修改一連串句子和段落。在擁有大批移民學生的高中， 師生對新的測驗都憂心忡忡。一些學校特別為所有的學生補習， 協助他們應付新測驗。
七歲才從中國大陸來到美國的曹莉莉（譯音）， 今年1月參加舊SAT測驗， 在總分1600分中拿到1520分。她12日將參加新的SAT測驗， 而她預期成績會降低至少兩百多分。
主持SAT的大學理事會革新考試方式， 有部分是為了讓大學對申請人的表達能力和思考方式有更清楚的概念。 但是， 有些專家表示， 擴大語文測驗范圍， 會更加擴大本土學生與外國出生學生長久以來的SAT成績差距擴大。
在舊式SAT， 一個功課全部拿A， 可是尚未徹底掌握英文的學生， 語文和數學成績可能相差一百分。 例如， 曹莉莉數學拿到八百分滿分， 英文則考了720分。 新測驗將增加作文成績， 對英文較弱的學生可能更為不利。
大學理事會敦促大學院校在SAT新測驗推出第一年， 做招生決定時不要太看重新的測試部門。 但是， 一些大學聲明不再接收舊的SAT成績， 使新測驗成績關系更為重大。
SAT主管施密特說， 新測驗的作文將根據總體表現評分， 也就是拼字， 文法， 標點符號出現小錯不會扣分， 不過嚴重錯誤難免影響成績， 因為這類錯誤會幹擾用文字有效傳達信息的能力。
大學理事會的研究結果顯示， 母語為英語和非英語的學生， 在新的作文成績的差距， 實際上會比舊語文測驗小。 語文測驗已改稱重要閱讀測驗， 主要用以評估閱讀理解和完成句子的能力。